Object
Title: Zróżnicowanie modeli edukacyjnych w przedszkolu a funkcjonowanie psychospołeczne dzieci
Creator:
Place of publishing:
Lublin
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Date issued:
Identifier:
Call number:
Language:
Is version of:
Access rights:
Dostępne tylko w Czytelni WSPA
License:
Copyright - Ustawa z dnia 4 lutego 1994 o prawie autorskim i prawach pokrewnych z późn. zm.
Rights holder:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
ISBN/ISSN:
Object collections:
Last modified:
Dec 3, 2021
In our library since:
Dec 3, 2021
Number of object content hits:
2
All available object's versions:
https://dlibra.wspa.pl/publication/1283
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
| Edition name | Date |
|---|---|
| Andrzejewska, Jolanta, Zróżnicowanie modeli edukacyjnych w przedszkolu a funkcjonowanie psychospołeczne dzieci | Dec 3, 2021 |
Financed under project „Lubelska WySPA IT – zintegrowany rozwój Uczelni”, co-financed from European Union within European Social Fund.